Októberben indult az új évad a szülőknek szóló előadásokkal, amelyeket a csíkkarcfalvi Mártonffy György Általános Iskola felkérésére szervez egyesületünk. Idén is jó témákat tervezünk érinteni, jó előadókkal! Nagyszerű lehetőség kicsit megállni a pörgős hétköznapok közepette tanulni, képződni, szülőtársakkal beszélni - ezt ígérjük havonta egyszer kedd este! Első előadás október 7-én zajlott Tudatos időgazdálkodás címmel, Demeter Zsuzsa gyógypedagógus és mentálhigiénés szakemberrel. Második előadásunk: november 18., 18.00, Borota Gábor pszichológust hallhatjuk Kamasz a családban. Kihívások és feladatok címmel.

A apărut - în cadrul proiectului BADGE - insigne digitale pentru recunoașterea rezultatelor învățării dobândite în cadrul programelor nonformale - manualul trainerilor și organizatorilor de formare.

Proiectul a fost finanțat de Uniunea Europeană (ID proiect: 2023-1-HU01-KA210-ADU-000154262). 

Volumurile pot fi accesate aici:

Manualul Creatorilor de Valoare - Vol. I.

Manualul creatorilor de valoare - Vol. II

Októberben is dolgoztunk a Csíkszereda Városháza kulturális pályázata révén támogatott projektünkön: WORKSHOPOK A 2026-OS PASZTORÁLIS TEVÉKENYSÉGEK MEGTERVEZÉSÉRE cím alatt. A szeptemberi találkozón a Gyulafehérvári Főegyházmegye Pasztorális Bizottsága a jövő évi pasztorális tevékenységeket tervezte meg. Októberben ezt egyesületi szinten folyattuk. Ft. Kerekes László segédpüspök atya, az egyesület elnöke és az egyesületi munkatársak, bedolgozó kollégák, a tervezett pasztorális tevékenységeket a szervezet folyamatban lévő projektjeivel, pénzügyi és időbeli kereteivel vetettük össze. Folytatjuk

Ha az iskolában becsengetnek, a felnőttképzésben is indul a zsongás és a képzés-szervezőknek is itt a készülés, tervezés, tanulás időszaka. Ajánljuk szeretettel a második kötetét a képzésszervezési módszertani segédletünknek: Értékképzők kézikönyve II. - lapozható forma: https://www.talentumonkentes.hu/dflip/ertekkepzok_ii/

Hosszú munka eredményeképp született meg a januárban közreadott kézikönyv második része, így teljessé vált a nemformális tanulási alkalmak tervezéséhez használható módszertani ajánlás.

Honnan tudod, hogy neked szólnak a kézikönyvek?

• civil szervezetedben nemformális tanulási alkalmakat szervezel vagy fejlesztesz,
• szeretnéd, hogy a képzéseid a tervezés fázisától a lezárásig tudatosan legyenek felépítve, de nem vagy biztos benne, hogyan is kezdj neki,
• átfogó, de gyakorlatias útmutatót keresel, ami alapján bele tudsz vágni a képzéseid, workshopjaid, tanfolyamaid, tanodai programod, klubjaid, tréningeid megújításába.

Mindkét kötet szabadon elérhető, letölthető, egyelőre a partnerünk weboldaláról: https://www.talentumonkentes.hu/ertekkepzok-kezikonyve

Szeptember 10-én a Pasztorális Bizottság a csíksomlyói Jakab Antal Házban tartotta meg éves őszi megbeszélését. A találkozón a 2026-os tematikus lelkipásztori év központi témáját és részleteit dolgozták ki. A 2026-os évben figyelmünk az első és legfontosabb szentségre, a keresztségre irányul majd – arra a kegyelmi pillanatra, amikor Isten gyermekei lettünk, és az Anyaszentegyház közösségébe kapcsolódtunk.

Csíksomlyó kegyhely, de sokszor egyben a tanulás és a közösségfejlesztés helye is. A Pro Educatione Csíkszereda Városháza kulturális pályázatán nyert finanszírozást tervezési workshopokra, melyek során a Gyulafehérvári Főegyházmegye Pasztorális Bizottsága Csíksomlyón készíti el a jövő évben lezajló pasztorális tevékenységek megtervezését. Büszkék vagyunk rá, hogy a tavalyi hasonló workshopok háttérmunkálataiban is jelen volt egyesületünk, amelyek során létrejöhetett a 2025-ös jubileumi év annyi kegyelemteljes eseményt adó, alaposan kidolgozott programja.

Képzők, képzés-szervezők, trénerek!  ONLINE WORKSHOPra hívunk, a tanulás során alkalmazható értékelési módszerekről. Forma: Zoom meeting Időpont: 2025. szeptember 23. 16.00 – 18.00 (romániai idő szerint)

Miről lesz szó? • nemformális tudásfejlesztési alkalmak tervezésének sajátosságai • tanulási eredmények mérése és értékelése • tanúsítványok és jelvények • tanulási alkalmak hitelességét biztosító lépések a képzés zárásakor • visszajelzések szerepe a képzésfejlesztésben • jó gyakorlatok és példák a civil szervezetek képzéseiből A workshopot ajánljuk képzésfejlesztőknek, képzésszervezőknek, trénereknek, oktatóknak, akik a résztvevőközpontú, kimenetfókuszú tanulási megközelítést szeretnék bevezetni szervezetükben. Emellett hasznos lehet olyan pályázatíróknak, akik a pályázataikban a tanulási eredmények szakszerű megfogalmazására törekszenek. A műhelymunkán kerül bemutatásra az Értékképzők kézikönyve - Segédlet a civil szervezetek tanulási eredményekre alapozott nemformális tanulási alkalmainak tervezéséhez című kiadvány két kötete.

A Közös értékeink megőrzése generációkon innen, vidéken és határainkon túl című Erasmus+ projektben egyik kötelezettségünk volt, hogy egy módszertani segédletet készítsünk olyan személyek számára, akik az idős csoportok napi foglalkoztatásában a program tartalmi felépítéséhez segítséget keresnek. Bekapcsolva a helyi partnerszervezeteket, amelyek már gyakorlott szakemberekkel dolgoznak elkészítettünk 4-4 munkatervet, különböző témákhoz kapcsolódóan, amelyek hamarosan szabadon hozzáférhetőek lesznek a Katolikus Ifjúsági és Felnőttképzési Egyesület honlapján. Bátorítunk minden érdeklődőt, hogy lapozza fel, használja, inspirálódjon belőle, hiszen jó mintaként működnek arra, hogy egy másfél - két órás foglalkozást megtervezzünk, eszközöket  kapjunk a kivitelezéséhez, rutinosak legyünk a szenior programszervezésben.